Mange elever lærer bedre og opplever mer mestring når læringen skjer med praktisk tilnærming. Vi i Heksene (H) ønsker mer praktisk arbeid i grunnskolen, og vi ønsker en yrkesfaglig tilnærming i ungdomsskolen mener Eirik Tåkefjell.

Dere leder jo opposisjonen i Drageland, hvilke konkrete forslag har dere til å gjøre ungdomsskolen mer praktisk?

“Dette betyr noe for hvordan vi bygger skoler og hvilke ressurser vi gir lærerne. Heksene foreslo derfor å bygge nye Dal Ungdomsskole som en yrkesfaglig orientert ungdomsskole"

Han får støtte hos elevleder Truls til lands som sier at “At Heksene lytter til elever og er villige til å snakke om en mer praktisk skole, viser at politikere faktisk kan ta elevstemmen på alvor. Det gir håp for endring”

Når elever får mer valgfrihet i skolen, øker engasjementet. Det handler om å kunne lære på egne premisser og oppleve at skolen gir mening for deg som enkeltperson, fortsetter han.

Det sagt er det viktig å påpeke at læringsresultatene viser at Drageland gjør det dårligere i lesing, regning og skriving enn mange av de andre OECD-landene som f.eks England, fortsetter Tåkefjell.

Derfor har vi behov for mer fordypning i de teoretiske fagene, samtidig som språk-, samfunn- og håndverksfagene får en mer yrkesfaglig tilnærming på ungdomsskolen. Vi er glade for å ha med oss elevene på laget, og håper at heksene kan skifte kursen fra Trollmennenes rigide fellesskole.