Elevorganisasjonen mener at:

A.5.6

• Internasjonale undersøkelser er positivt for å sette skolen på dagsorden i et internasjonalt perspektiv.
• Det er viktig at ikke enkeltområder i undersøkelsen fører til en manglende helhetlig forståelse i debatten om skolesystemet.
• Forberedelse til undersøkelsene skal ikke gå utover undervisning og kompetansemål.