Elevorganisasjonen mener at:

B.1.3

• Demokrati skal ligge til grunn for alt arbeidet til elevråd.
• Elevråd skal ha obligatorisk gjennomgang av ordensreglement før det blir vedtatt, og forslagsrett til endringer i ordensreglementet.
• Skoleeierne har ansvar for at alle elevråd i fylket får god skolering.
• Elevrådet skal ha en ansatt elevrådskontakt som skal bistå i valgprosessen og i starten av hver periode.
• Elevrådet må sikres midler som justeres i takt med endringer i skolens elevtall. Tilskuddet til elevrådet skal settes av på en egen budsjettpost som ikke kan brukes av skoleledelsen.
• Rektor eller lærere ved skolen skal ikke kunne gi elevrådsrepresentanter karakter på innsatsen i elevrådet.
• Det er positivt at skoler opererer med elevrådsarbeid som lokalt valgfag der tillitsverv og oppmøte i elevrådet føres på vitnemålet.
• Elevrådsrepresentanter skal få et bestemt timetall til arbeidet sitt på vitnemålet.
• Alle elevrådsrepresentanter skal få en attest på hvilket arbeid de har vært med på.
• Det må sikres at skoleledelse, lærere eller andre ikke kan legge hindringer i veien for elevrådets arbeid.
• Skolen skal legge til rette for at elevrådet kan fungere godt som demokratisk talerør for elevene.
• Elevrådslederen skal hvert år velges av elevrådet eller av skolen på et allmøte. Det skal ikke være mulig for elevrådsstyret, ledelsen eller andre ledd å velge elevrådsleder.
• Elevrådet skal avholde jevnlige møter for å oppholde god kommunikasjon mellom klassene på skolen.
• Tillitsvalgte skal lettere kunne ta igjen timer de går glipp av på grunn av politisk arbeid.
• Skolen har et ansvar for at de tillitsvalgte i klassene blir valgt innen tre uker etter skolestart.
• Alle elevene skal i forkant av valg av elevrådsrepresentanter få informasjon om hva vervet som tillitsvalgt innebærer.
• Elevrådene skal få tilbud om å være representert på planleggingsdager.
• Elevrådet skal være involvert i ansettelsesprosesser i skolen, når skolen ansetter pedagogisk personale.
• Elevene skal få anledning til å snakke med og stille spørsmål til jobbsøkere før det tas en avgjørelse om ansettelse.
• Det skal legges større vekt på elevens behov i konflikter mellom elevråd og lærere.